i&i   over ons  online versie

nieuwsbrief 164

AGENDA

Wilt u een item toevoegen aan de agenda? Mail dat door naar webredactie@ieni.org.

De komende weken geen nieuwsbrief van i&i. 
Wellicht ten overvloede, maar de onderwijsvakantie in ons land is als volgt geregeld:
NOORD: 16 juli t/m 28 augustus 2022
MIDDEN: 9 juli t/m 21 augustus 2022
ZUID:        23 juli t/m 4 september 2022

i&i wenst iedereen een prettige en rustige tijd toe.

Wij zijn er weer na 4 september.

Docent Programmeren en Design 1e of 2e gr
Ben je een docent die kennis en vaardigheden wil overdragen op programmeergebied?
Ben je klaar voor een nieuwe uitdaging in een prachtige, bosrijke omgeving? Dan zijn we op zoek naar jou!

Als docent op de Berger Scholengemeenschap (BSG) kun je al jouw creativiteit kwijt. Naast het verzorgen van lessen bouw jij samen met je collega’s door aan mooi en vernieuwend onderwijs voor onze leerlingen. We zijn een kleinschalige leergemeenschap met een sterk Kunst & Cultuurprofiel. Kom jij ons team versterken?

Minstens zo belangrijk als goed lesgeven: jouw bijdrage als vakspecialist aan de ontwikkeling van ons onderwijs. Natuurlijk doe je dat niet alleen, maar samen met je collega’s van binnen en buiten de vaksectie. Want ook vakoverstijgend samenwerken is bij ons vanzelfsprekend. Dat doen we bijvoorbeeld volop tijdens onze activiteitenweken. Daarnaast krijg je bij ons de vrijheid en ruimte om een deel van jouw werkweek te besteden aan andere taken, bijvoorbeeld aan persoonlijke ontwikkeling.
Jouw werkzaamheden bestaan uit het:

• lesgeven in het vak Programmeren en Design aan leerlingen voor leerjaar 1 en 2 van havo en atheneum;
• bijdragen aan de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen;
• (eventueel) vervullen van een mentorrol voor je mentorklas;
• versterken van de doorlopende leerlijn Programmeren en Design samen met je collega's uit de vaksectie.

i&i helpt scholen en collega's bij het vinden van geschikte kandidaten.
Vacatures kunt u doorgeven via info@ieni.org

Dit keer in het blad voor het Engelse onderwijs aandacht voor de 7 miljoen leerlingen die de afgelopen drie jaar over de hele wereld hun schoolwerk hadden neergelegd en de straat opgingen om maatregelen tegen klimaatverandering te eisen.
Zou technologie het antwoord kunnen zijn?
Dit nummer verkent de wisselwerking tussen duurzaamheid en computergebruik, van hoe we op een verantwoorde manier technologie kunnen gebruiken om klimaatverandering tegen te gaan.

Reparatiecafés,  een student in Maleisië voert reparaties uit voor zijn lokale gemeenschap.

De veroudering van technologie en wat dat betekent.

We delen ook de ideeën van jongeren over hoe technologie ten goede kan worden gebruikt, met aandacht voor studentenprojecten rond duurzaamheid.
Ook in dit nummer:
- Een fysieke computeruitdaging geïnspireerd door het tv-programma Baking Impossible
- Ondersteuning van een school in Gambia bij de ontwikkeling van een computerleerplan
- Toptips om ervoor te zorgen dat het primaire e-safety leerplan geschikt is voor zijn doel
En nog veel meer!