• Van de voorzitter
• Jaarvergadering/studiedag: de magie van 100
• 100 jaar: de NVvW komt naar je toe
• Onderwijs meets Onderzoek
• Werken aan basisvaardigheden rekenen-wiskunde in alle vakken
• CvTE: onderzoek prestatie-eisen
• Inspectie: vooraankondiging Peilingsonderzoek
• Nieuws van het Wereldwiskunde Fonds
• Teamwedstrijd Naboj Junior 
• Van de vakbondstafel: MBO-caroussel en HBO, oktober maand van de vakbond
• 100-jaar-NVvW-quiz
• Wist je dat?

Met een beetje geluk zijn het er drie. Midden in de vakantie heb je drie dagen dat je je echt kunt vervelen. Aan het begin van de vakantie moet je nog toegeven aan de belachelijke neiging om thuis eindelijk eens goed op te ruimen en ben je druk met de boel klaar te maken voor een grote reis, verblijf op de camping, dat soort dingen. En aan het eind van de vakantie blijkt er opeens heel veel te moeten voordat het echte leven weer begint, familiebezoek, achterstallig schilderwerk en het herzien van de planners van de hele onderbouw. Maar tussen begin en eind zitten dus die twee à drie dagen dat je je mag vervelen en alleen maar naar de supermarkt hoeft in een ver weg land, vooral omdat de airco daar lekker koud staat.

Helaas ligt die tijd van verveling gevoelsmatig alweer ver achter ons. Het voelt alsof we middenin het schooljaar zitten. Ook binnen de NVvW zijn veel mensen al weer druk in de weer. En wie de eerste Euclides van dit jaar gelezen heeft, weet dat we ontegenzeggelijk het honderdste verenigingsjaar ingestuiterd zijn. Het najaar staat alleen al bol van vertrouwde activiteiten: Onderwijs meets Onderzoek, het Geschiedenis symposium “Eens Euclides, altijd Euclides!”, de Conferentie basisvaardigheden in alle vakken en natuurlijk de Jaarvergadering en studiedag in november. En dan hebben we het nog niet eens over de viering van het jubileum. Daarover later veel meer, maar ik verklap vast dat het de moeite waard is om mee te doen met de 100-jaar-NVvW-quiz, verderop in deze nieuwsbrief. 
Kortom, we zijn we lekker bezig en ik hoop je op een van de genoemde gelegenheden te mogen verwelkomen.

Wim Caspers
Voorzitter NVvW
 

Het 100ste verenigingsjaar van de NVvW, opgericht op 15 december 1925, daar willen we een gedenkwaardig jaar van maken.
Zaterdag 2 november wordt de aftrap van een jaar met memorabele en allerlei feestelijke activiteiten. 
We zullen tijdens deze studiedag terugblikken en vooruitkijken. Waar hadden we het 100 jaar geleden over, welke hulpmiddelen hebben we gehad door de eeuw heen. Welke didactische benaderingen van vroeger zijn ook nu nog waardevol?
En als we de andere kant op kijken, wat zien we dan voor ons in de toekomst met de aanstaande curriculumvernieuwingen? Kunnen we de leerlingen uitdagen om te modelleren, en zowel kritisch als creatief met algoritmes leren werken? Hoe is AI inzetbaar om wiskunde te leren?
Genoeg om een feestelijke studiedag mee te vullen! 

De jaarvergadering/studiedag vindt zoals altijd plaats in het Ichthus College in Veenendaal. 
We leggen nu de laatste hand aan de website en binnenkort gaat de aanmelding open. Houd 2 november vrij in je agenda!

Komend schooljaar bestaat de NVvW 100 jaar en dat gaan we het hele jaar vieren. De jubileumcommissie heeft mooie plannen en het zal dan ook een bijzonder jaar worden. 

De NVvW komt naar je toe
Voor alle leden is er een feestavond in de buurt. Tijdens een gezellig diner is er de gelegenheid kennis te maken met andere leden van de vereniging, kun je bijpraten met collega's die je kent in de regio en presenteert de vereniging zich in alle facetten aan je. Je hoeft natuurlijk niet naar het feest bij jou in de buurt te gaan, je bent ook van harte welkom op een feest wat verder weg, als je dat beter uitkomt.

De feestavonden zijn:
1. Donderdag 21 november in Amsterdam
2. Woensdag 15 januari in Eindhoven
3. Dinsdag 28 januari in Leiden
4. Donderdag 6 februari in Meppel
6. Dinsdag 18 maart in Amersfoort

Je bent vanaf 17:00 uur welkom, we sluiten om 20:30 uur af en is er voor iedere aanwezige een bijzonder cadeau. 
We hopen heel veel van onze leden de hand te kunnen schudden. 

Je krijgt binnenkort een uitnodiging in je mailbox, waarna je je kunt opgeven voor een van de avonden.
 

Wat kunnen wiskundeonderwijs en onderwijsonderzoek voor elkaar betekenen? Deze vraag staat centraal tijdens de zesde editie van de conferentie Onderwijs meets Onderzoek.

Op donderdag 3 oktober 2024 organiseert de NVvW met SLO, het Freudenthal Instituut en het Expertisepunt Rekenen-Wiskunde voor de zesde keer de conferentie ‘Onderwijs meets Onderzoek’.

Tijdens Onderwijs meets Onderzoek gaan wiskundeleraren en onderzoekers van wiskundeonderwijs met elkaar in gesprek over de vraag wat onderwijspraktijk en onderwijsonderzoek voor elkaar kunnen betekenen.

Het thema van de middag is: 

Wiskunde is geen op zichzelf staand vak: de dingen die leerlingen bij wiskunde leren worden toegepast in heel veel andere vakken.

NVvW, Platform Rekenbewust vakonderwijs en het Expertisepunt Rekeken-wiskunde organiseren op donderdag 26 september, samen met KNAG, Vecon en NVON, voor de vierde keer de conferentie over de basisvaardigheden rekenen-wiskunde in alle vakken. De conferentie is geschikt voor alle wiskundeleraren en hun collega's van de andere vakken. 

Tijdens de conferentie Werken aan basisvaardigheden rekenen-wiskunde in alle vakken bieden we je handvatten om je leerlingen zo ver te krijgen om bij bv economie of natuurkunde toe te passen wat ze bij wiskunde geleerd hebben.

Het is een praktische conferentie, waar je zelf, met je eigen collega's aan de slag gaat om het onderwijs in jouw school voor alle leerlingen herkenbaarder te maken. Het resultaat van deze middag zal een poster zijn, die je in jouw school, in jouw klassen kunt ophangen. Een poster, speciaal voor jouw school.

Datum: Donderdag 26 septemeber 2024
Tijd: 15.00 – 19.30 uur (inclusief een maaltijd)
Locatie: Cursus en vergadercentrum Domstad, Utrecht
Voor wie: alle docenten wiskunde, aardrijkskunde, natuurkunde, biologie, economie en scheikunde

Kosten: € 70,- voor leden van een van de meewerkende verenigingen.

Geef je nu, samen met je collega’s op.

Ben je docent en heb je in 2024 examens nagekeken? Dan heeft het College voor Toetsen en Examens (CvTE) jouw hulp nodig!
Het CvTE en Stichting Cito hebben namelijk een vragenlijst opgesteld om erachter te komen of de prestatie-eisen die we stellen bij het eindexamen als passend worden ervaren. De antwoorden die we van jullie krijgen zijn belangrijk. Zo zijn de resultaten uit deze peiling vorig jaar gebruikt bij de normering in 2024. Mede door deze antwoorden zijn er bij acht vakken wijzigingen in de prestatie-eis geweest. De resultaten van de vragenlijst van dit jaar worden uiteraard meegenomen bij de totstandkoming van de normering in 2025. Je kunt de vragenlijst hier invullen: vragenlijst peiling prestatie-eis. Dit duurt ongeveer 5 tot 10 minuten en kan tot en met 30 september 2024. Let op: vul de vragenlijst alleen in als je afgelopen jaar als docent examens hebt nagekeken. 

Peilingsonderzoek rekenen en wiskunde in voortgezet (speciaal) onderwijs

In het voorjaar van 2025 vindt het tweede landelijke peilingsonderzoek naar rekenen en wiskunde in het voortgezet (speciaal) onderwijs plaats. Dit onderzoek meet het reken-wiskundeniveau van leerlingen aan het einde van het tweede leerjaar in het voortgezet onderwijs en in voormalig cluster 3 en 4 van het voortgezet speciaal onderwijs met uitstroomprofiel vervolgonderwijs. Behalve een reken-wiskundetoets vullen de leerlingen ook een vragenlijst in, onder andere over hun wiskundeattitude. Ook de wiskundedocenten en de schoolleiders vullen een vragenlijst in, over de vormgeving van het reken-wiskundeonderwijs in het tweede leerjaar van het vo en vso. 

Voor het reguliere voortgezet onderwijs is het de tweede keer dat het peilingsonderzoek rekenen-wiskunde plaatsvindt. Het onderzoek brengt dus niet alleen de huidige reken- en wiskundevaardigheid van leerlingen in het vo in kaart, maar maakt het ook mogelijk om te onderzoeken hoe deze vaardigheid zich sinds de vorige peiling heeft ontwikkeld. Voor het voortgezet speciaal onderwijs is het de eerste keer dat er een peilingsonderzoek rekenen-wiskunde plaatsvindt. Voor het eerst zal er dus een adequaat landelijk beeld worden verkregen van de reken- en wiskundevaardigheid van leerlingen in het vso én kunnen de reken- en wiskundevaardigheid van leerlingen in vo en vso met elkaar worden vergeleken. 

Aan het peilingsonderzoek zullen ongeveer 150 vo-scholen en 30 vso-scholen deelnemen. De scholen die door de Inspectie van het Onderwijs hiervoor geselecteerd zijn, hebben begin september hierover een brief en een e-mailbericht ontvangen. Binnenkort worden ze door een medewerker van KBA Nijmegen benaderd om hun deelname te bespreken. Ook worden er scholen gevraagd om deel te nemen aan de proefmeting, die al in november van dit jaar plaatsvindt. Deze proefmeting is nodig om na te gaan of de ontwikkelde toets en leerlingvragenlijst passend zijn voor de doelgroep.

Anonieme deelname
Het onderzoeksteam garandeert de anonimiteit van scholen en leerlingen. De resultaten die in de onderzoeksrapporten worden gepubliceerd zijn op geen enkele wijze herleidbaar tot scholen of leerlingen. Deelname staat bovendien geheel los van het instellingstoezicht door de inspectie. De resultaten worden dan ook op geen enkele manier door de inspectie gebruikt voor een kwaliteitsbeoordeling van de deelnemende scholen.

Alle scholen die deelnemen aan het onderzoek in het voorjaar van 2025 of aan de proefmeting in november 2024 ontvangen na afloop een terugkoppeling van de resultaten in de vorm van een schoolrapport. Hierin wordt onder meer het reken-wiskundeniveau van de eigen leerlingen vergeleken met het landelijk gemiddelde niveau van andere leerlingen in hetzelfde schooltype. De leerlingen die deelnemen krijgen na afloop een klein presentje als dank voor hun deelname.

Voor vragen over het onderzoek kun je ons mailen.
 

Op 1 oktober start onze jaar­lijk­se oktober­vei­ling. Geduren­de de hele maand oktober kan weer worden geboden op onge­veer 800 mooie wiskun­deboe­ken.

Naast oude school- en studie­boe­ken uit Neder­land en uit het buiten­land bieden we mooie boeken aan over didac­tiek en geschie­de­nis van de wiskun­de. Ook weer veel popu­lair weten­schappe­lij­ke boeken en recrea­tie­ve boeken, onder andere over papier­vou­wen en wiskun­di­ge puzzels, en veel boeken uit de Epsilon-reeks, zowel studie­boe­ken als zebra­boek­jes. Kijk rustig rond en bied mee!

De veiling sluit op zondag 27 oktober 2024. Geduren­de deze dag sluiten de aangebo­den boeken op ver­schil­len­de tijd­stip­pen. De totale op­brengst van de veiling gaat weer naar projec­ten rondom wiskun­deonder­wijs in ontwik­kelings­lan­den.

De zomer­ver­koop van het Wereld­wiskun­de Fonds loopt nog tot 30 septem­ber aan­staan­de. Deze verkoop van boeken voor vaste lage prijzen heeft tot nu toe onge­veer € 350 opge­bracht. U kunt de komende weken nog eens kijken of er voor weinig geld iets leuks voor u te vinden is op de veiling­site.

De oktober­vei­ling is mijn laatste veiling. Op de NVvW-studie­dag van 2 novem­ber draag ik het stokje over aan mijn opvol­ger, de nieuwe veiling­mees­ter Nico Maduro. 

Jos Remijn (wereld­wiskun­deboe­ken@nvvw.nl),
veiling­mees­ter WwF

Naboj Junior is een unieke teamwed­strijd in wiskun­de en natuur­kun­de voor leerlin­gen uit klas 2 en 3. De teams van vier leerlin­gen hebben twee uur de tijd om 42 wis- en natuur­kundeop­ga­ven op te lossen die oplopen in moei­lijk­heids­graad.

Het team heeft steeds toegang tot zes vragen, in het Neder­lands (ook in het Engels, Frans of Spaans). Als het team een vraag correct oplost, krijgt het een nieuwe. Maar als het team een verkeer­de oplos­sing inle­vert, kan dat team pas een nieuwe oplos­sing indie­nen als een aantal minuten verstre­ken is. Het aantal minuten is afhanke­lijk van het aantal verkeer­de antwoor­den op die vraag. De teams delen één compu­ter, bij voor­keur samen op school, onder toe­zicht van hun wiskun­dele­raar. Een school kan meerde­re teams in­schrij­ven.

De wed­strijd wordt gehou­den op vrijdag 22 novem­ber 2024 van 10 tot 12 uur. In­schrij­ven is moge­lijk vanaf 2 oktober tot en met vrijdag 15 novem­ber.
U kunt meer details lezen op de website of hier 6 voor­beeldop­ga­ven bekij­ken.

 
Mbo-carrousel
De bonden in het mbo en de MBO Raad nodigen alle collega’s werkzaam in het mbo uit om deel te nemen aan een van de zes mbo-carrousels.

Er wordt gezorgd voor een afwisselend en inspirerend programma waarin er alle ruimte is om de ontwikkelingen in het mbo, en hoe dat jou als werknemer nu en in de toekomst kan raken, te bespreken met collega’s van andere scholen en in andere functies. De opbrengst van de gesprekken wordt verzameld en kunnen gebruikt worden om in de komende cao-onderhandelingen tot uitwerking op die onderwerpen te komen.

Omdat het ook door de werkgevers georganiseerd wordt is het uitgangspunt dat je kan deelnemen in werktijd en je reiskosten vergoed krijgt, dus laat je niet weerhouden en kom om je stem te laten horen.

Dit zijn de data voor de maanden september en oktober:
24 september 2024, 16.00 – 19.30 uur, Drachten
1 oktober 2024, 16.00 – 19.30 uur, Doetinchem
2 oktober 2024, 16.00 – 19.30 uur, Eindhoven
9 oktober 2024, 16.00 – 19.30 uur, Rotterdam
15 oktober 2024, 16.00 – 19.30 uur, Utrecht

Klik hier voor meer informatie en aanmelding; let op er zijn 70 plekken per bijeenkomst beschikbaar.

HBO: oktober, maand van de vakbond
Ken je collega's die wiskunde geven en nog geen lid zijn van de NVvW? Maak dan reclame voor deze actie. Iedereen die werkt aan een hbo-instellingen en in oktober lid wordt van de NVvW, ontvangt de contributie van dit schooljaar terug van de werkgever. 
Hbo-instellingen die mee doen vind je hier. 

Let op! Het bewijs van inschrijving dat je van de NVvW ontvangt moet je vóór 15 november bij de werkgever indienen om in aanmerking te komen voor de teruggave.
 

He kan je niet ontgaan zijn: de NVvW bestaat dit schooljaar 100 jaar. 
Het hele jaar komen op deze plek in de nieuwsbrief 6 quiz-vragen. De ene keer wat makkelijker de andere keer wat moeilijker. Iedere maand is er een leuke prijs te winnen en aan het einde van het jaar de hoofdprijs. Wat dat is, houden we nog even geheim. 

De vragen zijn verdeeld over categoriën, waarvan er elke keer 3 aan bod komen met 2 vragen per categorie. 

We trappen af met deze 6 vragen: 

Geschiedenis van de wiskunde
1. De poster 'Vrouwen in de wiskunde' toont 38 portretten van vrouwelijke wiskundigen. Hoeveel van de afgebeelde vrouwen zijn in de 18e eeuw geboren?
2. Wie was een zeer goede statisticus uit de 20e eeuw? 
A Gertrude Mary Cox
B Yvonne Choquet-Bruhat
C Maria Wohnenburger
D Olga Arsenievna Oleĭnik

Geschiedenis van de NVvW
3. Hoeveel ereleden van de NVvW zijn nog in leven? Noem ze. 
4. Welk jaar werd de jaarvergadering van de NVvW voor het eerst in Veenendaal gehouden?

Wiskunde puzzels
5. We proberen geregeld opgaven voor onze leerlingen te construeren die een beetje mooi uitkomen. Zo levert het berekenen van de lengte van de lichaamsdiagonaal in een balk met zijdelengtes 13, 16 en 40 een geheeltallig antwoord.
Wat is de kleinste geheeltallige hoogte van een balk met een grondvlak van 16 bij 49 waarvan de lichaamsdiagonaal een geheeltallige lengte heeft?
6. Op het nachtkastje van een lid staat een wekkerradio met digitale tijdsaanduiding. 

Deze tijdsaanduiding interpreteren we nu als een decimaal geschreven getal: 7 minuten voor halfdrie ’s middags wordt dan het getal 14,23.
Hoeveel is de som van alle tijdsaanduidingen gedurende één etmaal?

Insturen van de antwoorden kan tot het verschijnen van de oktober nieuwsbrief naar het mailadres: 
jubileumquiz@nvvw.nl
Ook per categorie is er een prijs te winnen, dus je hoeft niet alle vragen te beantwoorden.