i&i   over ons  online versie

nieuwsbrief 176

AGENDA

Wilt u een item toevoegen aan de agenda? Mail dat door naar webredactie@ieni.org.

Komend voorjaar zal i&i een speciale conferentie organiseren. 
Deze conferentie komt in het teken van Digitale Geletterdheid te staan. Veel scholen staan immers nog aan het begin van de implementatie hiervan.
Voor een goede en verantwoorde invoering is informatie en kennisuitwisseling nodig van wat Digitale Geletterdheid inhoud, hoe je het verantwoord opneemt in het curriculum maar ook praktische vragen komen aan de orde. Denk daarbij aan wie het hoe moet gaan doen. Als vakvereniging willen wij hiervoor graag het primair en voortgezet onderwijs bij elkaar brengen.

Experts van binnen en buiten het onderwijs zullen wij in meerdere sessies aan het woord laten komen. Net zo belangrijk als de lezingen en workshops zijn bij deze conferentie kennisuitwisseling en netwerken. 
Blijf onze nieuwsbrieven volgen en “save the date”.

Datum: 13 april 2023, 9:00 - 17:30 uur
Lokatie: Victor J. Koningsbergergebouw, Universiteit Utrecht

WEBINAR:  Digitale geletterdheid Australië
Met een hoge informatiedichtheid vertelt Neill Selwyn ons over de stand van zaken van Digitale Geletterdheid in Australië.
De ca. 50 deelnemers kregen vooraf vijf pagina’s met notities. Geen PowerPoint, want “that’s a business application, no fancy bullitpoints here”.
Neill had zijn webinar opgedeeld in vier stukken, iedere keer een kwartier met tussendoor vragen. Tijdens ieder blok werd er druk gediscussieerd over Digitale Geletterdheid en de inzet van onderwijs. Remco stelde kritische vragen en vatte de discussie in de chatbox goed samen.

Neill merkte terecht op dat het een ‘finite’ probleem is. Ook in Australië is er overladenheid van de lessentabel. Net zoals hier worden ook een aantal problemen doorgeschoven naar het onderwijs. Een terechte vraag die Neill stelde was: hoort Digitale Geletterdheid wel in het onderwijs. Deelnemers waren het daar snel over eens. Onderstaande is een snelle vertaling van de aantekeningen van Neill. Zoals gezegd gebruikte hij bewust geen PowerPoint-presentatie omdat het snel een complexere discussie in de weg zit.

Samen met het het Netwerk Lerarenopleiders Digitale Geletterdheid en Kennisnet organiseert i&i een aantal webinars over Digitale Geletterdheid. Tijdens de eerste bijeenkomst gaf Neill Selwyn een overzicht van Digitale Geletterdheid in Australië. KLik op de link voor een korte terugblik en de mogelijkheid om het webinar terug te kijken.

Jaarlijks beloont Instruct leerlingen die een inspirerend profielwerkstuk hebben gemaat.
Dit jaar al weer voor de 10e keer.
Inschrijven voor deelname is nu mogelijk via onderstaande link.

Groeiende dreiging van hackers bij onderwijsinstellingen
Ook bij Nederlandse onderwijsinstellingen neemt de cyberdreiging toe. Het jaar 2021 laat in vergelijking met 2020 een toenemende dreiging van grote incidenten in de sector onderwijs en onderzoek zien. Dat is één van de conclusies van het Cyberdreigingsbeeld onderwijs en onderzoek 2021-2022 dat SURF sinds 2014 jaarlijks publiceert.