Nieuwsbrief april 2025

ALV op 7 mei in Amersfoort

Op woensdag 7 mei organiseren we onze algemene ledenvergadering (ALV). Dit keer zijn we te gast bij informaticadocent Marten Postma op het Corderius Lyceum in Amersfoort. Docenten en leerlingen van het Corderius Lyceum leiden ons rond in het robolab en vertellen over hun ervaringen met de robocup. Naast de gebruikelijke formele punten zoals het jaarverslag en de begroting, maken we graag verbinding met de praktijk.

Voorlopig programma:
 16:30 – 17:00: Inloop
 17:00 – 17:30: Informatica op het Corderius
 17:30 – 18:30: ALV
 18:30 – 19:15: Diner
 19:15 – 20:00: Uitwisseling over informatica onderwijs en delen van materiaal

Adres:
Corderius Lyceum
De Ganskuijl 105
3817 EZ Amersfoort

Voorlopige agenda:

• Opening en mededelingen
• Notulen ALV 17 april 2024
• Jaarverslag 2024
• Jaarrekening 2024 & Verslag kascontrolecommissie
• Begroting 2025
• Voordracht nieuw bestuurslid
• Lijst van aftreden bestuursleden
• Voordracht erelidmaatschap Eelco Dijkstra
• Missie & visie
• Rondvraag
• Sluiting 

Na aanmelding ontvang je tijdig per mail alle vergaderstukken. Wil je komen, meld je dan aan vóór 1 mei 2025 (dit in verband met de catering).

Voordracht bestuurspositie Felienne Hermans

Het huidige bestuur is nu een jaar actief en we merken dat het werk soms behoorlijk wat tijd vraagt. We willen daarom ons bestuur graag uitbreiden naar volledige sterkte, binnen de kaders van onze statuten. Hiervoor dragen we Felienne Hermans voor als bestuurslid. We werken al een jaar prettig en effectief met haar samen vanuit haar rol als ambassadeur voor digitale geletterdheid.

Er is maar één plaats beschikbaar en wij denken als bestuur dat Felienne een heel goede kandidaat is. Wil je jezelf als tegenkandidaat stellen, of weet je een andere geschikte tegenkandidaat? Dat kan tot uiterlijk 23 april om 23:59 uur door contact op te nemen met ons.

Voordracht erelidmaatschap Eelco Dijkstra

Met veel waardering wil het bestuur tijdens de komende ALV Eelco Dijkstra voordragen voor het erelidmaatschap van onze vereniging.

Eelco heeft zich gedurende vele jaren uitzonderlijk ingezet voor het informaticaonderwijs in Nederland. Hij was in het verleden actief als bestuurslid en heeft zich daarnaast ingezet voor de ontwikkeling van lesmateriaal, het begeleiden van scholen bij het opzetten en verbeteren van hun informaticacurriculum en het onderhouden en verbeteren van onze technische infrastructuur. 

Tijdens de ALV presenteren wij deze voordracht officieel aan jullie als leden. We hopen op jullie steun bij deze bijzondere blijk van waardering.

Vacatures en beschikbaarheid

Met enige regelmaat horen wij dat er scholen zijn die op zoek zijn naar een informaticadocent. Ook weten wij dat er informaticadocenten zijn die nog op zoek zijn naar een aanstelling. Helaas gebeurt het nog weleens dat deze vraag en dit aanbod elkaar niet weten te vinden. Ken jij een school waarvan jij weet dat er een vacature is (of op korte termijn gaat ontstaan) voor een informaticadocent, of ken jij iemand die in het bezit is (of op korte termijn in het bezit zal zijn) van een onderwijsbevoegdheid voor informatica? Laat het ons weten! Op deze manier kunnen wij voorkomen dat waardevolle professionals verloren gaan voor het onderwijs en dat er scholen zijn die besluiten om te stoppen met het aanbieden van het examenvak informatica omdat het niet lukt om een bevoegde docent te vinden.

Wetenschapscolleges digitale geletterdheid 

Zoals in de vorige nieuwsbrief al gemeld, organiseert het Expertisepunt een reeks wetenschapscolleges over digitale geletterdheid. In het eerste college gaat Anneke Smits, lector onderwijsinnovatie en ICT bij hogeschool Windesheim, in op taal en lezen als fundament voor digitale geletterdheid. Het college bevat ook een praktijkdeel met een authentiek voorbeeld van hoe de besproken wetenschap in de praktijk gebracht wordt. In het eerste college wordt dit praktijkdeel verzorgd door Matijs Lips, docent Nederlands aan het Dr. Nassau College in Beilen. 

Dit college staat online vanaf 7 mei op de homepage van het Expertisepunt digitale geletterdheid.

Op 21 mei wordt hierover een online bijeenkomst georganiseerd en kun je in gesprek gaan met Anneke Smits. Op de website van het expertisepunt kun je je hiervoor aanmelden.

Terugblik NIOC 2025

Het Nederlands Informatica Onderwijs Congres (NIOC) is een evenement dat eens in de twee jaar wordt georganiseerd voor alle informatica onderwijsprofessionals in Nederland. Dit jaar was (op 27 maart) Hogeschool Windesheim gastheer.

Na de opening werden de deelnemers getrakteerd op twee geweldige presentaties van de keynote speakers: Dries Depoorter en Vivianne Bendermacher.

Dries Depoorter heeft een overzicht gegeven van de verschillende kunstprojecten die hij met behulp van (informatie)technologie heeft gerealiseerd. Stuk voor stuk projecten die je uitnodigen om na te denken over thema's als privacy, artificial intelligence, social media en recht op het gebruik van beeld, geluid en ideeën van anderen.

De tweede keynote speaker was Vivianne Bendermacher… of beter gezegd: waren drie Vivianne Bendermachers. Zij had namelijk twee door AI gegenereerde versies van zichzelf meegenomen: een versie die vooral de kansen zag van AI en een versie die vooral aandacht vroeg voor de risico's en bedreigingen van AI. De twee gegenereerde versies van zichzelf zaten tijdens de presentatie als het ware op haar schouders. Ook deze presentatie nodigde uit om na te denken over hoe wij AI in de toekomst graag zouden willen gebruiken en wat de rol van AI vooral niet zou moeten zijn.

Na een uitstekende lunch was het middagprogramma gevuld met workshops. Helaas waren er nog te weinig workshops waarin aandacht werd besteed aan onderwerpen die in het bijzonder relevant zijn voor informatica docenten in het voortgezet onderwijs. Voor ICT docenten uit het VMBO waren er wel boeiende workshops, onder meer over ICT onderwijs vanuit de beroepskolom, over doorlopende leerlijnen VMBO, MBO, HBO. Voor HAVO en VWO docenten was het programma nog wat mager; wij gaan ervoor zorgen dat dit over twee jaar een stuk beter zal zijn. Heb jij suggesties voor onderwerpen waar wat jou betreft tijdens dit congres graag aandacht aan besteed zou moeten worden? Laat het ons weten!

Om 17:00 uur werd het NIOC plenair afgesloten. De afsluitende borrel en het lopend buffet werd vooral gebruikt om te netwerken met vakgenoten. Gezellig, informeel en zeer waardevol!!!

In 2027 zal de Hogeschool Arnhem Nijmegen gastheer zijn. We laten het weten zodra hier meer over bekend is.

Excursietip: Robotland

Ben je nog op zoek naar een leerzaam en leuk uitje voor (met name onderbouw) leerlingen? Robotland in Essen (België, net over de grens bij Roosendaal) is een aanrader. Leerlingen (en docenten) komen in aanraking met allerlei soorten robotica en transporttechnieken. Er is een binnen- en een buitenafdeling. En waar krijg je nou de kans om een bomontmantelings-robot te besturen? Of te darten vanaf een hijskraan? Om het maar niet te hebben over de robotcoaster of de quads. Het museum is erg interactief. Je kan alle robots en andere voertuigen zelf bedienen. Overal staat duidelijk uitleg en instructie. Vooraf krijg je een centrale instructie en zodra duidelijk is dat lopen in het vlaams hetzelfde is als rennen (en dus niet is toegestaan) kunnen de leerlingen hun gang gaan. Een bezoek duurt ongeveer 3 uur. Er is ruimte om te lunchen en er is voldoende parkeerplaats. 

Ben jij nou ook recentelijk naar een museum, tentoonstelling of een evenement met een relatie met het vak Informatica of digitale geletterdheid geweest (met leerlingen), schrijf een korte review en stuur hem op naar ……

Onderzoek automaten en grammatica's 

In het kader van de opleiding tot eerstegraads docent informatica doet Wouter van den Brink onderzoek naar de manier waarop de subdomeinen automaten en grammatica’s binnen het huidige examenprogramma worden ingevuld.

Het onderzoek richt zich op de volgende vragen:

Hoe krijgt dit subdomein momenteel vorm in de lespraktijk?
Welke overwegingen spelen een rol bij de gekozen invulling?
Wat is er nodig om het onderwijs over dit onderwerp verder te versterken?

Informatica-docenten die willen bijdragen aan dit onderzoek of hun ervaringen willen delen, worden van harte uitgenodigd om te reageren.

Agenda

Zelf wat laten opnemen in de nieuwsbrief?
Stuur wat in via secretaris@ieni.org.