i&i   over ons  online versie

nieuwsbrief 181

AGENDA

Wilt u een item toevoegen aan de agenda? Mail dat door naar webredactie@ieni.org.

VOORJAARSCONFERENTIE i&i

Digitale Geletterdheid komt in de school

Dit jaar zal i&i een voorjaarsconferentie organiseren gericht op Digitale Geletterdheid in de school.
Met hoofdletters geschreven want het zal op veel scholen een hoofdbrekende zaak worden.
Wij willen allen immers dat in een digitale wereld waar onlangs Chatgpt en deepfake zijn toegevoegd  leerlingen zich op hun toekomst kunne blijven voorbereiden.

In de school gaat er de komende tijd veel gebeuren op het gebied van DG. Er komen kerndoelen voor primair- en voortgezet onderwijs en het wordt opgenomen in het masterplan basisvaardigheden.
Ook in examenprogramma’s van andere vakken worden relevante elementen van DG geïntegreerd. 
Een conferentie is niet het antwoord op alle vragen die op ons afkomen, maar kan er wel het begin van zijn.
De april conferentie kunnen we aantrekkelijk aanbieden dankzij een bijdrage van het ministerie. 
Iedere deelnemer mag twee mensen uitnodigen die niet hoeven te betalen, liefst een collega uit het po.  
Kosten: deelname € 100,-- als je lid bent van i&i, (niet leden betalen € 135,--).
Locatie:  Universiteit Utrecht, locatie 

Programma: "Digitale Geletterdheid komt in de school",  (inhoud volgt komende weken)

Rondetafelgesprekken Bètapartners en i&i

Het informatica-vaksteunpunt van Bètapartners Amsterdam is enige tijd geleden gestart met online rondetafelgesprekken.
Als informatica-docent werk je (vaak) alleen op een school. Het rondetafelgesprek informatica biedt jou als informatica-docent de mogelijkheid om met vakgenoten vrij van gedachten te wisselen, over onderwerpen zoals toetsing, vakvernieuwing, projecten, excursies, samenwerkingen, digitale geletterdheid of andere zaken die jou als informatica docent relevant kunnen zijn.
Er is bewust geen formele agenda. Het is open en kleinschalig opgezet: er zijn maximaal 5 docenten aanwezig per tafel - maar er kunnen meerdere parallelle tafels zijn.

i&i sluit graag aan bij dit initatief, en nodigt alle informaticadocenten uit om hieraan mee te doen.
Aan deelname zijn geen kosten verbonden.
De eerstvolgende sessie is op maandag 23 maandag van 16:00-17:00 uur.
Later volgen nog sessies op 27 maart en 19 juni 2023.
Opgeven kan via Bètapartners.

Nationale CTF Scholencompetitie
1 en 2 februari 2023

De Haagse Hogeschool en de Hogeschool Utrecht organiseren de derde editie van de Nationale CTF Scholencompetitie. Via een 'Capture The Flag' competitie laat je zien wie de beste cybersecurity vaardigheden heeft.
De wedstrijd is toegankelijk voor alle scholen van PO tot WO, en wordt geheel online gehouden op de Joint Cyber Range van het hoger onderwijs.
De teams bestaan ideaal uit 4 a 5 leerlingen. Bij voorkeur schrijft een docent zich als team-captain in.
Links:
Website beginnend cybertalent
Oefenomgeving

2LinK² is de Vlaamse evenknie in i&i.
Net als i&i volgen ze ontwikkelingen in het vak informatica, ondersteunen ze vakdocenten en proberen ze het vak invulling te geven.
Samen met de leden nemen ze deel aan projecten rond informaticawetenschappen en proberen ze relevant lesmateriaal te verzamelen.
En ook hier een jaarlijks congres.

ONSLESMATERIAAL.NL

Tijdens de i&i conferentie van 10 november j.l. werd het startsein gegeven voor de “community informatica”, waarin informatica-docenten gezamenlijk het keuzethema’s-lesmateriaal ondersteunen en onderhouden. Daarvoor is de website www.onslesmateriaal.nl opgezet.

Op deze site kun je je aanmelden bij een community die er op gericht is het keuzethemamateriaal voor informatica te verbeteren. Er wordt nog dit schooljaar met een klein aantal themateams en gebruikersgroepen begonnen. Volgend schooljaar proberen we dat aantal flink uit te breiden, om zo snel mogelijk alle keuzethema’s en alle regio’s af te dekken.

Veel docenten hebben dit schooljaar al behoorlijk vol gepland. Daarom proberen we middels een vragenlijst vooraf rekening te houden met ieders tijd en mogelijkheden.
Er zitnog een voordeel aan deelname. Zo is er ondersteuning van een netwerk van collega’s bij het inzetten van keuzethema’s in de eigen les.

Er wordt rekening gehouden met welk thema je je wil bezig houden. Daarvoor hebben we themateams die bedoeld zijn voor de ondersteuning van een keuzethema.

Het is de opzet om de themateams ook regelmatig bijeen te laten komen. Zo kan het themateam ook verantwoordelijk worden voor de ondersteuning en het (klein) onderhoud van het materiaal van een thema. Ieder themateam heeft 1 of 2 trekkers die zich wekelijks een paar uur zullen inzetten voor het themateam. Voor de trekkers komt een passende vergoeding.

Over de voortgang van dit project zullen wij regelmatig via de i&I nieuwsbrief en website berichten.